Totul ar fi comic dacă motivul pentru care am ajuns la Holboca n-ar fi fost unul serios: de patru sesiuni de Bacalaureat, aici nimeni n-a mai luat acest examen. Se toacă milioane de lei de la buget cu utilităţile, cu renovările, cu salariile profesorilor, părinţii cheltuie alte mii de lei ca să-şi ţină patru ani copiii în şcoală şi totul e o mare cacealma. Vă dăm în ianuarie ştirea pe care o veţi citi în iunie: zero absolvenţi la Bac.
"Sunt reguli, nu ne jucăm aici"
Miercuri, la 8 fără un sfert, fix şapte elevi intrau la cursuri. I-am numărat până la fix, când elevul de serviciu s-a dus şi el la oră. În spatele uşilor, gălăgie ca în pauză. "Profesorul e în clasă, e pur şi simplu gălăgie", ne lămureşte Florin, elevul de serviciu. La 8 şi 20 venea agale încă un licean, cu mâinile în buzunare, fără măcar un caiet în mână. "Nu-i problemă că am întârziat", ne explică, râzând şmecher.
La secretariat avem prima încercare de-a ajunge la conducere. "Domnu’ director nu este astăzi. Atât pot să vă spun, că nu este", e acră secretara. Ne dă un număr de fix, pe care-l aveam, dar suntem avertizaţi: "Să sunaţi înainte!". La ieşire, dăm nas în nas cu "profesorul de serviciu", impacientat de prezenţa ziariştilor: "Eu trebuie să păzesc cine intră, cine iese. Sunt reguli de urmat, nu ne jucăm aici", ne pune la punct dascălul.
Cinci elevi în clasă şi cu proful, şase
A doua zi schimbăm tactica, mergem la ora 11, când cursurile sunt în toi. Mergem ţintă la biroul directorului, dar o funcţionară ne taie calea: "Directorul nu este la şcoală, aţi face bine să veniţi mâine". Hotărâm să deschidem la întâmplare uşa unei clase de-a XI-a. Cinci elevi înăuntru şi profesorul de matematică. "Suntem mai mulţi, dar acum sunt plecaţi la ateliere", ne lămureşte un băiat din prima bancă.
Ne învârtim prin curte până la pauză. Moment comic, trei elevi se duc la colţul şcolii împreună cu un profesor şi se apucă toţi să tragă din ţigară. Ne apropiem, iar dascălul, care n-a vrut să se prezinte, pentru că nu e autorizat să discute cu presa, ne lămureşte: "Mulţi lipsesc pentru că sunt copii nesupravegheaţi. Aici sunt elevi cu părinţi în străinătate. Noi le trimitem scrisoare de înştiinţare că îi exmatriculăm. Ei stau şi pândesc plicul şi îl fură". Apoi se întoarce cu spatele, semn că a terminat discuţia.
Anii de liceu, o butaforie cu bani de la buget
A treia zi îl sunăm pe director. După patru apeluri, secretara e nervoasă: ne spune că directorul nu este, nici adjunctul, alt om din liceu care să ne prezinte situaţia absenţelor şi a notelor elevilor nu există. Până la sfârşitul programului, vineri, ora 16, sunăm şi nu mai răspunde nimeni.
La Liceul Holboca dezastrul a început din 2008, când doar doi elevi au luat Bacul. Din 2010, examenul de maturitate a devenit o misiune imposibilă. În toamnă, Inspectoratul Şcolar a luat măsuri, înlocuind 24 de directori de şcoli din judeţ, dar Constantin Rotariu a rămas pe post. În ianuarie anul acesta s-a dat publicităţii situaţia absenţelor: Holboca e pe primul loc, la distanţă uriaşă de locul II. Un elev de-aici a chiulit, statistic, una din trei zile de şcoală.
La presiunile ministrului Daniel Funeriu, liceele au ordin să exmatriculeze chiulangiii, dar la Holboca practic toţi elevii ar trebui excluşi. Cei patru ani de şcoală la Liceul Agricol sunt o vacanţă perpetuă condimentată cu munci agricole. Sunt 20 de cadre didactice şi un director care se ascunde de presă ca într-o comedie mută. Pentru aceşti dascăli, educaţia e o butaforie subvenţionată de la buget.
"Dacă educaţia este o funcţie, o justificare, aceasta este să pregătească tinerii pentru viitor.“
MOTTO-UL LICEULUI AGRICOL HOLBOCA, citat de pe frontispiciul şcolii
900.000 de ore
au absentat elevii din judeţul Iaşi pe parcursul primului semestru, adică echivalentul a 100 de ani şcolari
DIRECTOR DE ŞCOALĂ PANICAT
"Pe aceşti tineri nu-i mai sperie nimic"
În Capitală, Colegiul Tehnic "Edmond Nicolau" a fost lingura de lemn la Bac-ul din vară, cu 1% promovabilitate. Profesorii spun că nici anul acesta elanul elevilor nu este prea mare şi că mulţi privesc Bac-ul ca pe o chestie de noroc. La ora 14.00, când se încheie cursurile, liceenii ies pe poarta şcolii trăgând cu sete din ţigări.
"Nu mă face diploma mai deştept"
Un băiat bine înfofolit îşi aşteaptă iubita în poarta şi o întâmpină cu un bulgăre de zăpadă direct în faţă. "Eşti nebună? Cu mijlocul gol pe gerul ăsta?", apoi o ia dragăstos de după umeri.
Întrebat cum stă cu pregătirea pentru Bac, băiatul zice că Funeriu "vrea să distrugă tineretul". "Sincer, cum m-am bazat pe copiat de prin şcoala generală, aşa mă bazez şi acum".
Prietena lui e mai mică, va da Bac-ul peste doi ani. "Eu zic că şi profesorii trebuie să-şi dea interesul, nu numai noi. Sunt unii care nu ştiu să se impună la clasă, toată ora e caterincă şi nimeni nu poate învăţa nimic".
Fata spune că e important pentru ea să ia Bac-ul, spre deosebire de iubitul ei, convins că diploma n-o să-l facă mai deştept. "Dacă eram bun la carte mă găseaţi acum la liceu de tocilari, nu aici. Las’ că-s bun de gură", găseşte el rapid soluţia şi-l umflă râsul.
Meditaţiile gratuite, neinteresante
Un alt liceu cu rezultate proaste este Colegiului Tehnic de Poştă şi Telecomunicaţii "Gh. Airinei", unde au trecut examenul doar 6% dintre elevi. Directorul şcolii, Radu Seefeld, nu se fereşte să spună lucrurilor pe nume: "Bac-ul de anul trecut nu i-a speriat deloc. Nimic nu-i mai sperie. Vara trecută, după prima sesiune, am făcut pregătire în şcoală ca să ia examenul măcar în toamnă. Ştiţi câţi au venit? Doi-trei. Sunt absolut dezinteresaţi de carte".
Din disperare de cauză, directorul a făcut un parteneriat cu Asociaţia Română pentru Coaching, care, într-un proiect pilot desfăşurat în şase şcoli din ţară va încerca să crească interesul tinerilor pentru învăţătură. Specialiştii îi vor învăţa pe profesori cum să-i stimuleze pe elevi, să implice părinţi şi să reducă absenteismul.
SE REDUC CLASELE LA LICEELE SLABE
Reformă: cine n-are absolvenţi nu mai primeşte elevi de-a IX-a
După Bac-ul din vară, s-a luat în sfârşit o măsură reformatoare. Liceele cu promovabilitate sub 15% vor avea din toamna lui 2011 un număr redus de clase de-a IX-a. Aceasta înseamnă mai puţine norme, mai puţine cadre didactice, mai puţine salarii, ceea ce ar trebui să-i trezească din amorţeală pe profesorii din aceste şcoli.
Oana Badea, secretar de stat în Ministerul Educaţiei, e conştientă că "aluatul" cu care lucrează profesorii din liceele slabe nu e foarte bun: "Cadrele didactice trebuie să-şi asume acest lucru, e misiunea pe care şi-au ales-o. Trebuie să pună în faţa elevilor şi a părinţilor o oglindă în fiecare an pentru a şti exact cum stau şi să nu aibă pretenţia să ia Bacalaureatul dacă nu sunt pregătiţi".
Dar cum învăţământul rămâne obligatoriu, şcolile slabe tot nu vor fi desfiinţate.
OPTIMISM
La Colegiul Tehnic de Vest, un diriginte de-a XII-a spune că 6 elevi din 20 s-au apucat de învăţat. Dar mulţi nici gimnaziul nu l-au făcut ca lumea
În vară, un singur elev a luat Bac-ul la Colegiul de Vest din Timişoara. În sesiunea de toamnă au mai reuşit să se salveze încă cinci tineri, dintr-un total de 400. Şi-acum catalogul e plin de note de la 3 la 6 la obiectele grele, dar profesorii spun că parcă se simte un uşor aer de înviorare a interesului pentru şcoală.
"Profii se prosteau la oră, spuneau poveşti"
În reportajul făcut în vară de EVZ, elevii declarau sub anonimat cum decurgeau orele la acest liceu: "Profii nu se interesau dacă înţelegem ce ni se preda, unii stăteau la poveşti ori se prosteau în clasă, iar noi foloseam un caiet pentru toate materiile".
Din toamnă, corpul didactic de la Colegiul de Vest a "coborât milităria din pod". Se pun absenţe la sânge şi nu se mai tolerează elevii neatenţi la ore.
O elevă de-a XII-a ne-a povestit ce s-a schimbat: "Mai ales la materiile care sunt probe la Bac, profii nu mai lipsesc, la mate ni se explică şi de trei ori dacă nu înţelegem, se predă foarte strict. Suntem scoşi la tablă. La Română primim temă la fiecare oră, adică de trei ori pe săptămână".
Prima regulă: fără telefon la oră
Directorul adjunct Cosmin Hogea explică faptul că nu mai există o singură categorie de elevi, toţi o apă şi-un pământ, ci două categorii: cei care au devenit activi şi cei care continuă să vină cu un singur caiet la şcoală.
"Prima regulă pe care am impus-o din toamnă: fără telefoane mobile în timpul orei", spune profesorul, care nuanţează: "Unii s-au speriat de dezastrul din vară, dar, ca să fim corecţi, locul celor mai mulţi de-aici ar fi la şcoala profesională".
Chiulangiii sunt îndepărtaţi, 43 de elevi fiind exmatriculaţi într-un singur semestru. E liceul cu cel mai mare număr de absenţe din Timişoara, 640 de elevi adunând în trei luni de şcoală 34.000 de ore lipsă. După ore, ne iese în cale un băiat din a doua categorie, a celor care au capitulat deja: "Şcoala e plictisitoare. Voi pleca dincolo după ce termin anul, îmi fac un viitor, căci aici nu prea merg lucrurile". Recunoaşte: are un singur caiet pentru patru materii şi nu-şi face nicio temă.
Au liceul, dar le lipseşte gimnaziul
Inspectoratul Şcolar Timiş încearcă să redreseze Colegiul de Vest, comasându-l cu Liceul Tehnic "Ion Mincu", a cărui specializare este mai căutată pe piaţa muncii.
"Principala problemă la Colegiul de Vest o constituie frecvenţa foarte slabă, dezinteresul fiind un efect al lipsei unei perspective reale după terminarea liceului. Prin comasare, absolvenţii vor avea specializări mai căutate în actualul context economic", explică Francisc Halasz, inspector şcolar general adjunct.
Directorul adjunct Cosmin Hogea mai punctează totuşi o anomalie: au chiulangii cu recorduri istorice la clasa a IX-a, dar nu-i pot exmatricula pentru că învăţământul este obligatoriu în România. "Se observă însă o scădere a absenţelor la clasa a XII-a şi asta ne bucură", mai spune el.
Mihai Filip, diriginte la an terminal, a făcut un calcul: "Cam şase elevi din 20 şi-au schimbat atitudinea. Notele sunt mici, între 3 şi 6 la Matematică, un pic mai bine la Română, dar aici au ajuns elevi care n-au luat Testele Naţionale într-a VIII-a".
"Absenteismul la ore poate fi explicat şi prin faptul că anumite specializări nu mai au căutare pe piaţa muncii.“
FRANCISC HALASZ, inspector general adjunct al ISJ Timiş
Citiți și:
Spune-ţi părerea!
anii astia de chiul or sa se adauge la decalajul dintre noi si vest... beti fratilor cerneala in loc s-o folositi cum se cuvine!
V-ati saturat de metodele obisnuite de invatare din scoli? NoteMari.ro este o metoda alternativa de invatare online, ce transforma studiul intr-o activitate DISTRACTIVA si INTERESANTA. Acceseaza si vei vedea!
dar ce?..chiulesc numai elevii...nu domnilor mergeti intr-un colegiu national de prestigiu din moldova sa vedeti ce fac profesorii la ore....se joaca pe telefoane, vin la jumatatea orei,la ultima ora de curs sunt obositi si-i lasa pe elevi sa studieze singuri,daca nu pur si simplu nu vin la ore ...traim intr-o societate care a ajuns la limita civilizatiei ...daca intr-o comunitate interbelica fruntea satului o reprezenta preotul,invatatorul si medicul acum acestia reprezinta varful coruptiei...
Astia-s asistatii de maine, care vor ingrosa randul betivilor si neica-nimenilor din judetele \"problema\" - Vaslui, Botosani, Iasi - care vor cersi in continuare bani de ajutoare sociale de la stat, vor trai din alocatiile celor en jeguri de copii si vor constitui masa de manevra electorala pentru oricine le va promite niste bani in plus moca, de la stat. Trist.
E gresita si empirica localizarea fenomenului la un judet sau altul.
Adevarata problema este lipsa de perspectiva: daca tu nu vrei sa mergi la serviciu fara sa fii platit, nici elevii nu au prea mare tragere de inima sa invete atata timp cat habar nu au care este scopul?
Cea mai mare parte din vina o are intreaga societate prin promovarea non-valorii, prin acceptarea lipsei de moralitate. Tolerararea parvenitilor si preamarirea unora doar pentru ca par ca o duc bine financiar, fara sa conteze comportamentul acestora in societate sunt slabiciuni ale societatii care au dus la pierderea scopului pentru generatiile tinere.
Cu siguranta vor deveni masa electorala de maine asa cum pensionarii, dar si cei saraci sunt masa electorala de astazi.
PAI MAREA MAJORITATE SE ANGAJEAZA DUPA BAC LA EVENIMENTUL ZILEI SI CLICK, SE STIE :)))
Domnilor politicieni postdecembristi 1989, opritiv-va, pentru numele lui Dumnezeu!
-Ati distrus industria!
-Ati distrus agricultura!
-Ati distrus cercetarea!
-Ati distrus turismul!
-Ati distrus sanatatea!
-Ati distrus invatamantul!
-Ati distrus.....! Pana cand fratilor politicieni?
Se impune o noua clasa politica! Sau poate chiar MONARHIE!
Ati distrus.... o generatie intreaga (aia de 50 ani de azi).
Daca ai avea un pic de creier ti-ai da seama ca nu au distrus nimic. Erau toate praf. Acuma doar constatati si voi ca nu va puteti adapta intr-un sistem in care performanta in spune cuvantul. Si asta o spun indirect milioane de insi in preajma varstei de 50 ani : \"Eu am 50 de ani, cine ma mai angajeaza pe mine?\".
Ei nu-si dau seama ce spun. Defapt ei spun \"Am ajuns la 50 de ani si sunt bun de nimic, nu am nici o calificare, dar sunt toba de pretentii si conceptii comuniste\".
Profesor in RO= individ care traieste din $400 pe luna la limita de subzistenta. Eu in general nu ascult parerile unora care nu au grije de ei si familiile lor in primul rind. Ce poate sa-ti invete copilul unul ca asta? Eu am facut liceul in anii 70. Atunci erau la fel. Din zeci de profesori pe care i-am avut in RO numai unul sau doi aveau ceva in cap. De exemplu toanta de lb romana imi spunea ca nu o sa fac nimic in viata daca nu citesc \"clasicii romani\" Cind i-am raspuns ca 5 miliarde de oameni n-au citit scriitirii romani si unii chiar se descurca, m-a dat afara din clasa.
Poate că ai ceva dreptate, eu aş face ceva nuanţări:
¤ poţi asculta părerile unora, chiar dacă sunt mai puţin avuţi. Faptul că statul îşi plăteşte dascălii la limita de subzistenţă e ruşinea statului. \"Ce poate sa-ti invete copilul unul ca asta?\" este o uşoară infatuare. Nu-ţi trimite copilul la şcoală că toţi profii sunt slab plătiţi! E asta o soluţie?
Doamna profesoară de limba şi literatura română a greşit categoric afirmând că necitind clasicii literaturii un ins nu poate face nimic în viaţă. Ba poate şi încă foarte bine! Privim în jur şi vedem semianalfabeţi plini de bani. Plini de bani!
Diferenţa dintre cei care au citit câteva zeci, poate sute de cărţi valoroase şi cei care nu au citit nimic sau prea puţine nu se reflectă obligatoriu în traiul material. Ba se întâmplă deseori ca tocmai cei cu valize de cărţi citite să fie depăşiţi, ignoraţi, umiliţi de aceia care aveau migrene după două pagini de lectură.
Diferenţa dintre cei care au citit şi cei care nu au citit este aceea că...
... primii vorbesc cu nostalgie despre doamna profesoară de limba şi literatura română chiar dacă, la supărare, l-a mai poftit afară de la ore pe vreun vorbăreţ;
... ceilalţi se exprimă aşa cum îi îndeamnă cărţile necitite: \"toanta de lb romana\".
se impune sa importam judecatori germani sau americani si sa marim numarul de puscarii, restul vine de la sine ....
Pe urma, se vor vaicari ca n-au luat examenul de bacalaureat. Ca au fost \"stresati\" de camerele video. Era bine cu stagiul militar. Nu inveti, du-te, baiete, si fa armata. Macar asa faceau si ei ceva util pentru Patrie. Or sa ramana niste neispraviti.
S-a ajuns aici pentru că:
1. Numărul liceelor este prea mare. Cine e atât de naiv să creadă că toţi adolescenţii sunt capabili să urmeze un liceu, în înţelesul nevulgarizat al cuvântului? Poate un sfert! Iar noi avem locuri în licee la fel de multe ca şi numărul absolvenţilor clasei a-VIII-a !
2. Ca o completare a punctului anterior, o astfel de situaţie conduce la dezinteres şi la indisciplină: unii nu doresc să înveţe şi vor „otrăvi” orice străduinţă ori dorinţă a altora de a învăţa. Profesorii sunt neputincioşi în faţa indisciplinei. Nu intru în amănunte, să intre ei, cei care se confruntă cu golănia !
3. Neîntârziat trebuie revenit la şcolile de meserii. Dar şcoli de meserii, încadrate cu meseriaşi nu cu teoreticieni! Sigur că mulţi profesori îşi vor pierde slujbele. Asta e! Societatea trebuie să pregătească viitorul a câtorva sute de mii de tineri doritori, nu să salveze slujbele a câtorva sute de profesori, să fim înţeleşi!
4. La ambele tipuri de şcolarizare trebuie să se intre prin concurs iar numărul locurilor trebuie să fie mai mic decât cel al solicitanţilor. Altfel spus, câteva procente trebuie să rămână „pe dinafară”, şi aşa rămân destui „pe dinafară” – leneşi, golani, rânjitori de tot felul – doar că li s-a dat diplome de liceu!
5. Programele şcolare şi disciplinele prea stufoase reduc apetitul elevului pentru carte – atât cât e.
6. Trebuie readuse ştiinţele umanist-educaţionale la locul lor. Dacă în regimul trecut în liceele „de specialitate” a fost înlocuită muzica cu studiul organelor de maşini, rezultatul se vede azi, în atitudinea, gustul şi cultura unor progenituri.
7. Reforma morală din şcoală, începută de excelentul Funeriu, trebuie continuată atât la profesori cât şi la elevi. Copiatul trebuie privit ca fraudă şi pedepsit foarte dur. Elevul nu trebuie să se teamă dacă nu a învăţat lecţia – pentru asta poate primi nota 3 de exemplu şi atât. Spaima lui trebuie să fie consecinţele fraudei care îl tentează! Iar spaima profilor adesea părtaşi la copiere (vezi bacul!) trebuie să fie spectrul neîntârziat al plecării pentru totdeauna din învăţământ.
Nu va puneti problema de ce pe vremea lui Ceausescu nu se absenta atata si scoala era scoala,nu erau atatia analfabeti ca in democratie?
Tocmai.... erau mult mai multi. Dar se bazau pe prosti ca tine care chiar pun botul la propaganda.
Apropo, inteligentii care au studiat pe vremea lui ceasca sunt cei care au educat generatia de ratati de azi.
ATAT!
si profesotii au fost primii care s-au dus sa-si ceara salarii marite in piata, au timp sa frece menta
Daca s-ar instala camere si la scolile generale , sa vezi atunci surprize si la evaluarea nationala ...
Basescu e de vina fiindca a afirmat ca scoala scoate tampiti.
Si a avut dreptate! Rezultatele de la BAC sunt relevante!
A avut dreptate,el este primul tampit al tarii.
Macar el e primul, tu esti ultimul tampit.
Primul sa dea dumnezeu sa si moara
romania a avut un invatamant foarte bun ,cu profesori extraordinari,care se straduiau cu putinele misloace avute la dispozitie sa scoata ceva din elevi si iesea caci interesul era comun si se vedea in notele de la admiterea in facultati concurenta fiind foarte mare .dar ministri de dupa 89 au reusit sa distruga ceva ce era bine structurat in special ministri ANDRONESCU SI MARGA AU FACUT CEL MAI MARE RAU invatamantului romanesc , mai apoi au intrat in invatamant profesori scosi pe banda de facultatile particulare ,profesori de nota trei care au trecut prin facultati lafel cum trec acuma elevii de la acele licee unde nimeni nusi ia bacu cu deosebirea ca ei siau luat licenta pe bani desi valoarea lor este de cel mult nota 5.de aici trebuie inceputa reforma prin indepartarea profesorilor incapabili si cresterea exigentei la acordarea licentelor in facultati,si inca ceva :o intrebare pt guvernanti si opozitie: CE FACETI CA SAI MOTIVATI PE ELEVI SA INVETE MAI MULT,CE LE OFERITI LA TERMINAREA LICEELOR SAU A UNEI SAU MAI MULTE FACULTATI?? EU ZIC CA NIMIC si mai rau nici nu va intereseaza atata timp cat odraslele voastre invata in scoli particulare prin strainatati si viitorul lor este asigurat prin cea ce obtin parinti lor in mod nemeritat ,cred ca fiscul ar trebui sa verifice la sange averea politicienilor si provenienta averilor.
dupa cate greseli ai facut, se vede prin ce invatamant \"foarte bun\" ai trecut
singurele \"misloace\" pe care profesorii le aveau era obligativitatea de a-i trece pe toti clasa. dar pe toti. asta numesti tu invatamant performant???
greselile le recunosc dar pot sati spun ca am terminat o scoala foarte buna aici departe de romania unde mam nascut si am imbatranit si unde mama mea ma invatat limba romana fara sa am nevoie de ea dar era mandra ca era romanca desi a fost alungata din tara de comunisti,am terminat si o facultate de prestigiu si nu am uitat ca am origini romane
!! sant sigur ca esti unul dintre cei care a terminat una din acele facultati care scot profesori pe banda care la examenele de dupa facultate care se dau pentru fixarea pe post reusesc cu greu un 4 sau 5.si cea ce se intampla acolo o stiu de la nepoti mei care studiaza in liceele din bucuresti .oricum dreptul la o parere il are toata lumea
Deci cine trebuie pus la colt?????????PROFESORUL.Fiindca are in mana toate parghiile,legale ptr a impune disciplina.Dar atata timp cat ei nu sunt un exemplu de moralitate si profesionalism ce pretentii mai avem????????????????----30% dintre profesori sunt depasiti de elevi la cultura generala-!!!!!!!!!--Alti 30% dintre ei se ocupa de afaceri!!!!!!!!!!SI CATI AU MAI RAMAS FRATILOR CARE-SI FAC MESERIA??????
Parintii , consider ca poarta o mare vina ,ii trimit la scoala si atat ... fara a se interesa de soarta lor . Unii considera ca daca au un profesor pentru meditatii este de ajuns (daca mai e si la clasa profesor i-au asigurat excelenta) . Cu doua ore de pregatire pe saptamana ,unii cred ca este suficient . Cred ca gresesc , copiii trebuie supravegheati indeaproape, altfel se pierd pe cale ...
\"Au liceul, dar le lipseşte gimnaziul\" Este foarte adevarat! Sunt profesor de liceu si ma straduiesc, de douazeci de ani, sa ajut elevii sa invete cat mai bine. Insa in ultimii ani ma lovesc din ce in ce mai grav de o realitate care aproape ca imi anuleaza eforturile: elevii vin din scoala generala complet derutati si foarte putin pregatiti. Fac un apel ca in anii de studiu, cand se pun bazele cunostintelor, dar si ale deprinderilor de a invata, sa se renunte la experimente moderniste (invatarea prin joc - caci elevii raman doar cu jocul, prin descoperire - fara a le furniza 'uneltele intelectuale' prin care sa descopere, interacivitatea excesiva, fara informatie si, nu in ultimul rand, apelarea la calculator inainte de invatarea cu creionul pe hartie, inainte de cultivarea dragostei pentru 'obiectul' carte) si, oricat ar suna de 'comunist' sa se predea cum-se-cade gramatica limbii romane, istoria si aritmetica (nu algebra la clasa a II-a). Mai putin, dar foarte bine!
Sunt si eu profesor. Pe cind faceam opractica Pedagogica, am intrebat odata de ce profesrii de liceu, constatind nivelul execrabil al elevilor in clasa a IX, nu se intereseaya cine a fost loaza de profesor al loazei de elev, sa ii spuna vreo doua de la obraz. Mentorul mi-a spus speriata: \"Asta nu se face! Niciodata!\" Acum stiu ca nu se face... Era sa fiu dat în judecata cind i-am batut obrazul unui astfeld e profesro de gimnaziu.
Da, poate ca si profesorii care predau la gimnaziu au o responsabilitate; insa nu vreau sa fiu gresit inteleasa, nu-mi acuz acesti colegi. Acuz programele incarcate si metodologiile savante emanate \"de sus\", de la \"specialisti\" care s-au repezit slugarnic sa imbratiseze tot felul de modernisme, fara discernamant si fara nici o zi de pilotare a noutatilor, doar pentru a fi in pas cu cate o moda, pentru a fi 'europeni'; uitand ca si pe alte meleaguri ale lumii invatamantul de astazi este departe de performanta. Si pana se vor darama multe mituri despre continuturi si metode, cateva generatii de elevi sunt sacrificate. M-am lovit si eu de suficienta acestor profesionisti in stiintele educatiei si a sustinatorilor lor din sistem: daca feedback-ul pe care l-il oferi nu este pozitiv, te acuza ca 'esti nepregatit, ca nu stapanesti jargonul', mai pe scurt, ca esti prea prost, prea \"ne-specialist\" ca sa intelegi abordarea lor; daca tot mai ai contra-argumente si chiar dovezi, esti etichetat drept \"comunist\", si punct! Astel incat multi dintre noi renunta, ca sa nu fie prost priviti. Pe de alta parte, nici profesorii tineri nu pot adapta programele si metodele la nevoile elevilor lor, pentru ca nu au experienta si, mai mult, pentru ca ei insisi sunt adesea victime ale multor \"metode trendy\". Pana la urma, unicul criteriu este nivelul elevului mediu la sfarsitul scolarizarii.Asadar, pana cand nu are cineva curajul sa sparga in mod oficial acest cerc vicios, toti cei care predam \"eclectic\" suntem pasibili de sanctiuni din partea metodistilor si inspectorilor. Este necesar sa se porneasca de la o mentalitate noua, care nu poate fi promovata insa de aceiasi oameni.
Profesorii, prin sinficatele lor, gasescu un singur vinobat pentur starea de fapt a sistemului: Funeriu. Cu un adaos: Jos Basescu si Boc. Vor sa iasa din nou in strada pentur mariri de salarii. Si, daca se vor desfiinta astfeld e licee \"tehnice\" vor protesta din nou - ca isi pierd locurile de munca. Inca nu am fost dat afara, dar viata mi a devenit un cosmar pentur ca am indraznit sa cer exmetricularea absentilor si am lasat 2/ din clasa corijenti pe primul semestru. Directiunea, colegii, parintii, inspectorii sunt zilnic pe capul meu, incercind s aimi gaseasca bube. Oricum,, imi spun in fata: din vara nu mai ai ce cauta la noi! Ne strici prestigiul. Cind le pomenesc de reforma in invatamint, ma trimit in Italia sau Frantam, sa fac acolo reforme :-) Imi mai spun ca ii \"demotivez\" pe elevi,penutr ca le povestesc cam ce fac absolventii de liceu romani, cu sau fara Bac, ajunsi pe acolo: bani din acte anti-sociale, \"dind din gura\" (si din fund), singuirele lucruri la care se pricep La chestia asta tipa tare mai ales parintii :-)
O mare varza din invatamant s-a dezvoltat odata cu disparitia examenului de admitere din clasa a 8 a si disparitia scolilor de meserii... Acum doi ani pentru intrarea la liceu a contat in proportie de 25% nota de la examen ,75% media multianuala . La unele scoli se invata pe rupte 4-5 scoli dintr-un oras mare ,restul varza ... Pregatirea cu profesorul de la clasa iti asigura o medie rezonabila , restul nu mai conteaza . Pentru decizia pe care a luat-o ministrul Funeriu in privinta BAC ,il felicit . Poate se trezesc la viata ... Inca mai sper ...
CHIULANGII DE AZI ,PRESEDINNTII PNL DE MAINE ,CRIN ANTONESCU ,A FOST DE 3 ORI REPETEN ,A CHIULIT DE LA SCOALA ,AZI CHIULESTE DE LA SENAT ,DAR ARE SALARIU DE SENATOR.CA ESTE MARE JUCATOR DE POKER/
COMPLETARE: LUI CRIN I-AU TREBUIT 6 ANI CA SA TERMINE O FACULTATE CU DURATA DE 4 ANI!!!...A FOST UN AN PROF DE ISTORIE INTR-O COMUNA, DAR SE DUCEA DIN CAND IN CAND LA ORE SI ISI BATEA JOC DE ORELE TINUTE...LA SFARSITUL ANULUI I S-A CERUT SA PLECE DIN INVATAMANT: A DEVENIT MUZEOGRAF INTR-UN ORASEL DE PROVINCIE....SI ASTA VREA SA CONDUCA ROMANIA?????? SI-L MAI IRONIZEAZA PE BASE CARE A FOST COMANDANTUL CELEI MAI MARI NAVE DIN ROMANIA????....
PLEACA MA CU BARCAGIUL TAU.VINE CU CATE UN DISCURS IN FATA NOASTRA LA TREI LUNI ,FIINDCA N-UL POATE MEMORA INTR-O PERIOADA MAI SCURTA.A INTRAT LA MARINA FIINCA NU SE DUCEA LA FUND........... DIN CAUZA CAPULUI
..............................
EBA-to focu asa de proasta
Ca nu prea stie sa vorbeasca
Si nici putin sa recunoasca
Ca vine din fam prosasta
Aceste cadre didactice (daca pot fi numite astfel) reprezinta o buna parte a \"intelectualilor\" care s-au lipit de \"pietarii anarhisti\". In mare parte, vinovata este madam Andronescu-PSD (Abramburica) care a tolerat si chiar incurajat acest dezastru neluand niciun fel de masuri cu caracter public (vezi Funeriu) in vederea stoparii si diminuarii acestui dezastru in perioada in care a fost ministrul invatamantului. Ba mai mult, este \"revoltata\" ( in loc sa dea o mana de ajutor ) de masurile luate de Funeriu pt stoparea evolutiei acestui dzastru. Aceasta fapta (apararea chiulangiilor, coruptilor, incompetentilor si spagarilor) constituie inca o dovada -daca mai este nevoie- ca PSD nu urmareste instaurarea ordinei ai si disciplinei in RO. Cred ca \"politicianul chiulangiu si somnoros Crin Antonescu\" a fost si este modelul pe care incearca sa-l copieze pofesorii si elevii pomeniti in articolul de mai sus.
Ei Vivi,te faci ca ai uitat desfiintarea scolilor profesionale ,facultatea fara Bac.cresterea cu 75 % a salariilor profesorilor universitari -realizari si propuneri marca Andronescu ? Raul e mult mai adanc decat pare ,mai e programa, continutul, ..Dar daca putem fi profesori univ., rectori, in Cluj sau Timisoara si chiar Bucuresti,si in timpul liber,parlamentari de ce nu ? Mai avem niste ore la o scoala particulara ,mai dam pe la Partid ..asa ca ura si la scoala !
Domnule Funeriu,
Inchideti de urgenta \"liceul\"...va ajunge in cartea recordurilor!
Daca sanse nu sunt cu diplome ,va dati seama ce \"sanse\"vor avea idiotii plini de manelojmechereala sa depaseasca un cimpanzeu de laborator (va amintiti experimentul facut de japonezi ? )
In rest ...tavola rassa ...,va cumpara parintii de toate loazelor ,insa va lipsesc anumite\" sporturi \"cum ar fi vacante la munca (sapa,padure ,la oi ,etc...)spre a va trezi . In ceea ce priveste iluzia ca venind \"afara\" veti\" face rahatul praf\" ,luati-va gandul ,caci astia au suficienti cretini de ai lor ,n-au nevoie de alti boi ,ca nu au ce face cu astia specializati in discoteci nocturne,bar-uri,tras pe nas si taiat frunze la caini .